Ngày 14/8/2026, Khoa Sư phạm Giáo dục nghề nghiệp, Trường Cao đẳng nghề An Giang tổ chức Hội thảo khoa học cấp khoa với chủ đề “Nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số trong giảng dạy các môn chung tại Trường Cao đẳng nghề An Giang”. Hội thảo là cơ hội để đội ngũ giảng viên của khoa trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ giải pháp và từng bước nâng cao năng lực số, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số.

    Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và trí tuệ nhân tạo đang phát triển mạnh mẽ, chuyển đổi số ngày càng tác động sâu rộng đến hoạt động giáo dục và đào tạo. Đối với giáo dục nghề nghiệp, việc khai thác hiệu quả các công cụ số và AI không chỉ góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy mà còn mở ra những cách thức mới trong thiết kế bài giảng, xây dựng học liệu, tổ chức hoạt động học tập và hỗ trợ người học.
    Xuất phát từ yêu cầu thực tiễn đó, Khoa Sư phạm Giáo dục nghề nghiệp tổ chức Hội thảo nhằm đánh giá thực trạng năng lực số, mức độ sẵn sàng cũng như những khó khăn, “điểm nghẽn” của đội ngũ giảng viên trước yêu cầu chuyển đổi số; đồng thời tạo môi trường để giảng viên chia sẻ những mô hình hay, cách làm hiệu quả, sáng kiến và giải pháp ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy.
    Tại Hội thảo, cùng với sự góp mặt lãnh đạo các phòng ban và giảng viên của Khoa Sư phạm Giáo dục nghề nghiệp đã tập trung trao đổi nhiều nội dung thiết thực, gắn với hoạt động giảng dạy các môn chung tại Trường Cao đẳng nghề An Giang.
    Một trong những vấn đề được đặt ra xuyên suốt Hội thảo là: Công nghệ chỉ thực sự phát huy hiệu quả khi giảng viên có năng lực khai thác và sử dụng đúng cách. Đặc biệt đối với các môn học chung, vốn có những đặc thù về nội dung lý luận và kiến thức nền tảng, việc ứng dụng AI cần được thực hiện theo hướng tăng tính trực quan, tăng tương tác và gắn kiến thức với thực tiễn, đồng thời bảo đảm tính chính xác, khoa học và định hướng giáo dục.
    Theo định hướng của Hội thảo, các bài tham luận và ý kiến trao đổi không chỉ dừng lại ở việc chia sẻ kinh nghiệm mà cần trở thành nguồn luận cứ khoa học phục vụ trực tiếp cho hoạt động nghiên cứu và giảng dạy của giảng viên trong Khoa Sư phạm giáo dục nghề nghiệp.
    Thông qua những trao đổi tại Hội thảo, đội ngũ giảng viên có thêm cơ hội nhận diện rõ hơn những yêu cầu mới của quá trình chuyển đổi số, những kỹ năng cần thiết để khai thác AI hiệu quả, đồng thời chia sẻ những cách làm phù hợp với điều kiện thực tế của Nhà trường.
    Đây cũng là cơ sở để Khoa tiếp tục khuyến khích giảng viên tự học, tự bồi dưỡng năng lực số, đổi mới phương pháp dạy học và chủ động khai thác các công cụ công nghệ mới, từng bước xây dựng môi trường giáo dục nghề nghiệp hiện đại, linh hoạt và thích ứng với sự phát triển của khoa học - công nghệ.

    Hội thảo khoa học cấp khoa năm 2026 với chủ đề “Nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số trong giảng dạy các môn chung tại Trường Cao đẳng nghề An Giang” không chỉ là hoạt động trao đổi chuyên môn mà còn thể hiện tinh thần chủ động của Khoa Sư phạm GDNN trước những yêu cầu mới của giáo dục nghề nghiệp. Vì vậy, xây dựng đội ngũ giảng viên có năng lực số, có tư duy đổi mới và biết khai thác AI một cách có trách nhiệm, hiệu quả sẽ là một trong những yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Với tinh thần “chủ động thích ứng - mạnh dạn đổi mới - khai thác công nghệ hiệu quả”, Hội thảo góp phần lan tỏa nhận thức và tạo động lực để đội ngũ giảng viên Khoa Sư phạm GDNN tiếp tục đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giảng dạy, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong thời đại số.
    Hội thảo kết thúc trong tinh thần trao đổi cởi mở, xây dựng và hướng đến hành động, tạo thêm động lực để đội ngũ giảng viên khoa Sư phạm Giáo dục nghề nghiệp tiếp tục học hỏi, đổi mới và đồng hành cùng quá trình chuyển đổi số của Trường Cao đẳng nghề An Giang.
                                  Trần Thị Thủy Ngân - Khoa Sư phạm GDNN